Разговоры с сыном (статья в журнал «Первоклассные родители»)
В спорах истина не рождается. В лучшем случае в спорах присутствует процесс поиска истины. Но более подходящей формой общения для поиска истины является всё-таки беседа. Мой отец, дай бог ему здоровья в его 76 лет, никогда со мной ни о чём не беседовал, хотя на моё рождение сочинил довольно трогательное стихотворение. Отец жил какой-то своей мужской, несколько отстранённой от семьи жизнью: зарабатывал деньги, делал мужскую работу в доме, был, да и остаётся на все руки умельцем. Может один разобрать по винтикам, а потом собрать любую технику. У меня же руки растут явно не из нужного места. Единственное, что я перенял от отца, так это интерес к кулинарии. Сложные блюда, такие как рыбный пирог, плов, корейские блюда готовил только он. И интерес к кулинарным экспериментам передался мне. На этом трансляция опыта от отца к сыну закончилась. А беседовала со мной в основном мама, дай бог ей здоровья, сейчас ей 73. По мере взросления и становления моей личности тем для бесед становилось всё больше, и мы могли за разговорами (за чайком-кофейком) провести полночи, сидя на кухне. Мама – собеседник исключительный. Её замечательное качество – это постоянная готовность обсудить любую тему, причём, абсолютно не навязывая свою точку зрения. И с тех пор я уяснил, какой же это благотворный родительский дар – готовность побеседовать с собственным ребёнком.
Со своим сыном я дружен и мы не упускаем случая поговорить на разные обоюдоинтересные темы, но чаще, конечно, на темы интересующие его. И, знаете, у меня есть ощущение, что сыну эти разговоры чуть ли не физически необходимы. Даже не потому, что он сейчас переживает классический переходный возраст, и не потому, что живёт и учится в неординарных условиях кадетского корпуса, они – наши разговоры были ему необходимы всегда. Согласитесь, братья – отцы мальчишек, что ведь кроме нас с вами объяснить растущему мужчине «что такое хорошо и что такое плохо» в наше время перемен и в нашем постоянно экспериментирующем государстве просто НЕКОМУ. Поэтому как нельзя это общение отца с сыном актуально и бесценно.
Не в обиду нашей маме будет сказано, что на некоторые темы вести разговоры с отцом проще просто в силу однополости. Так, например, помню, я маме задал вопрос в период своего полового созревания о своих сосках, которые начали твердеть и побаливать, на что мама как-то вдруг засмущавшись, смогла только ответить: «Это ты у меня мужчинкой становишься». На эту же тему я со своим сыном недавно поговорил совершенно спокойно и всё ему объяснил. С самых младенческих лет наше с общение с сыном носит вполне равноправный характер: без тени сюсюканий, с одной стороны, и без авторитарного нажима (чем грешит наша мама) с другой. Я могу, конечно, возмутиться каким-то поступком сына, но точно так же как если бы меня огорчил своим поведением, к примеру, кто-нибудь из моих друзей. А ещё мы любим пошутить, особенно я. Мне кажется, честно говоря, что эффективность специально организованного процесса воспитания практически равно нулю, и воспитать можно только себе подобного. Поэтому волевые качества может воспитать только волевой отец, ум – умный и так далее. Я, смею надеяться, смогу передать сыну свои чувство юмора, некоторые гуманитарные способности и кое-какие практические навыки. Ну и это кое-что…
Итак, «крошка сын к отцу пришёл, и спросила кроха…». В разные времена, которые у меня уже в памяти немного размыты, я попробую припомнить содержание наших бесед с сыном.
Детский сад: половые различия между мальчиками и девочками, откуда берутся дети, как протекает беременность…
7 лет: кто такие педофилы, мир Гарри Поттера…
8 лет: церковные обряды и есть ли Бог на свете, кто такие «голубые»…
9 лет: курение, участие в уличных (дворовых) компаниях, энергетики, пиво…
10 лет: мир взрослых отношений, наши с мамой размолвки, мы с мамой – разные люди, бизнес на одноклассниках (даёт списывать за деньги), враньё…
11 лет: несправедливое и неадекватное поведение взрослых, кризис – нежелание заниматься музыкой (фортепиано), в чём смысл жизни, «из чего же сделаны наши девчонки», влюблённость и поцелуйчики, суть и цель семьи, для чего в интернете столько навязчивой порнографии…
12 лет: социализация, лидерство, кого можно называть другом, умение завоевать авторитет и удержать лидерство, как выработать неконфликтность - умение сохранять дипломатические отношения со взрослыми и детьми. Много разговоров о музыке.
Каждую из этих тем можно было бы развернуть и обсудить на страницах журнала, и это было бы, наверное, интересно первоклассным родителям, но суть этого повествования несколько в другом: в том насколько необходима наша отцовская постоянная готовность поговорить со своим сыном о многих и многих вещах, его волнующих, и о которых лучше всего кроме отца с ним никто поговорить не сумеет. Поэтому я призываю отцов мальчишек: «Разговаривайте со своим сыном, беседуйте, секретничайте, интересуйтесь постоянно, что происходит в его жизни. И давайте в силу своего разумения и жизненного опыта ответы на порой очень непростые вопросы». Думаю, честно говоря, что это счастье - быть нужным своему сыну и этого счастья в жизни упустить нельзя. Я же проживаю свою жизнь с интересом ещё и потому, что жду, когда в моём сыне созреет очередной жизненный вопрос и я смогу с ним его обсудить.
И ещё одно наблюдение напоследок. За всеми пластами жизни, которая накладывает новые и новые наслоения на бедное сознание мы порой, а иногда и совсем, забываем какими мы были изначальными, когда были детьми. Я, беседуя с сыном, проживая с ним его радости и огорчения, нет-нет, да и припомню себя самого мальчишкой, и знаете, мне от этого становится теплее, а также от осознания того, что я, кажется, не особо изменился с тех далёких, счастливых пор.
Январь-февраль 2012 г.